【塞車】

活動目的 培養(yǎng)團隊精神 學(xué)習人際互動與溝通協(xié)調(diào)

活動時間 30分鐘

器材場地 室內(nèi)外皆可，EVA墊子為一組人數(shù)再+1（每組12～16人為限）

規(guī)則：

1.將所有墊子置放為一排，人員從頭尾兩側(cè)依序往中間站上墊子

（最后中間會剩下一個空位），就定位后依序?qū)煞饺藛T位置對調(diào)。

2.過程中墊子不可移動，人原移動時腳要在墊子內(nèi)

3.只可前進一步或跳一格前進，直到完成

4.塞車時請重來

5.請成員說明、指揮并歸納整理一簡單明了之方法，并確認所有成員都了解

分享重點

1.現(xiàn)實生活中，人際互動情況是否曾遇過瓶頸

2.當團隊運作出現(xiàn)障礙或效率不佳時，對伙伴的包容與互助，可讓團隊維持動能

3.團隊運作時，引導(dǎo)者需注意到每位成員的狀況，是否所有的人都了解團隊目標﹑ 執(zhí)行策略...

【聯(lián)想】

活動目的： 溝通表達、聆聽的訓(xùn)練

活動時間： 約30分鐘

器材場地： 室內(nèi)外場地均可，紙、筆

規(guī)則

1、活動前先選好伙伴，二人或多人一組。

2、由講師分別說出三句話--樹木(數(shù)目)、錢、高潮。

3、每次聽完一個主題，學(xué)員各寫下5個相關(guān)的聯(lián)想句，三回共共15個。

4、全部寫完后所有組員比對，算一算有多少相同的。

5、只可以聽，不能討論或是發(fā)問。

分享重點

樹木：發(fā)現(xiàn)人與人內(nèi)在認知上的差異與自以為是的部分。

錢：揭示人對金錢的價值觀與關(guān)系

高潮：可能聯(lián)想到較私密的話題，而使人不安、不好意思說，造成溝通上的障礙及表達上

的恐懼。

【HEY、SO、GO】

活動目的：振奮精神,集中注意力

規(guī)則：

1.全體圍成一圓形坐下，由指導(dǎo)員為第一人開始第一個動作，共有三種指示動作

（1）HEY：手長平貼在胸前，被手指方向指到的左（或右）側(cè)伙伴，繼續(xù)做下一個動作

（2）SO：被指到者繼續(xù)做『SO』的動作，手長平放在頭上，手指向左或右，指定下一人

（3）GO：被指到的伙伴雙手合掌指定下個人,接著再做『HEY』的動作動作依此輪序

2.每個做動作者要大聲喊出動作名稱，可以任意指向左或右.

3.動作或名稱錯誤兩次則出局,其它的人http://www.tuozhantong.cn大喊”out of my game!”

4.被淘汰者可在圓圈外圍做聲音的干擾

重點：

此活動適合用于使伙伴集中注意力可單純?yōu)榕砘顒硬蛔龇窒?/span>

【生產(chǎn)線】

活動目的：培養(yǎng)團隊精神 學(xué)習和睦與相互協(xié)調(diào)

活動時間：30分鐘內(nèi)/12～16人一組

器材場地：

1.水管（剖成對半）16枝/每組，長短不一

2.大小、類型不同的球類10顆

3.桶子一個（水桶或置物籃）一個

規(guī)則：

1.選定一段距離（約比人數(shù)多兩大步），將水桶放在尾端，

小組學(xué)員必須利用手中的水管將所有的球運至尾端的水桶中，任務(wù)才算完成

2.運送的過程水管不可碰到或重疊，與前后伙伴的手不可接觸

3.球行進時只能前進不能后退或停滯，也不能掉落地面或水管之外，若違規(guī)，

必須再重起點運送

4.球如果彈出桶外，需再從頭運送一次

分享重點：

1.在合作的過程中很容易發(fā)生許多的狀況，如何學(xué)習接納別人的失敗

2.人際關(guān)系中的同理心

3.由高挫折活動所引起的情緒管理問題

4.了解團隊的特質(zhì)，并透過成員之間不斷的支持、互助、協(xié)調(diào)，

克服不同階段的團隊問題，團隊目標就可以被達成